jueves, 19 de marzo de 2015

" Se va "

Se va...y se va porque lo tiene bien merecido. Se va a sus cosas y a su casa, con los suyos, con Paqui, su mujer, y eso ya de por sí , lo dice todo sobre él.

Se va un ciudadano activo y comprometido, para seguir transformando- ya con más tiempo- desde las asociaciones y entidades con las que colabora, a esta sociedad en crisis que tan necesitado está de personas buenas, como él.

Se va un andaluz y bailenense, amante de sus tradiciones, de su cultura y de sus gentes. Un andaluz, un bailenense, trabajador, enraizado con su tierra y con su pueblo -siempre- en una labor callada, constante y desinteresada. ..

Sin hacer ruido, se va un cristiano que se siente oveja. Aquí encontraría Francisco un modelo para mostrar su bella metáfora.. un modelo inconformista, que no se conforma con ver pasar ante él la mediocridad y la injusticia; inaccesible al desaliento y la pesadumbre, alguien que no cuenta las horas, en pro del pueblo,...alguien , que lucha por construir el progreso y la sociedad a fuerza de fe, su fe ...a pecho descubierto, sin medias tintas, sin ambages, ni reservas.

Se va un profesional, un espejo en el que mirarse. Alguien
que no se va solo...sino que deja entre nosostros - y  se lleva - imborrables momentos y recuerdos que compartimos con otros grandes y entrañables compañeros- algunos aquí presentes-... y otros que nos dejaron. 
 
Estarás presente en cada uno de los poros por lo que este nuestro colegio respira , en sus aulas, en sus pasillos, en sus paredes, en sus patios y sus plantas , en los mapas, en los proyectos y  en otras tantas muchas cosas, que, a lo largo de todos estos ya, muchos años, compartimos como compañeros, demostrando tu entrega, tu buen hacer docente y tu magisterio .

Como diría nuestra alumna Magdalena Gómez, ...Se va   D. Miguel Ángel, firme pero cariñoso y protector... Se va " mi maestro" .

José Antonio Aguilar Garzón

martes, 10 de marzo de 2015

Visita al Museo Arqueológico, Cástulo y Museo de la Minería. ( 6 de marzo del 2015 )





Querido diario:
Hoy he ido a Cástulo con la clase, no lo hemos pasado muy bien. En primer lugar fuimos a visitar la ciudad ibero-romana de Cástulo allí vimos la muralla, algunos muros de casas, también nos enseñaron lo que van a empezar a excavar. Lo que más me gustó fue ``El mosaico de los amores´´ que al derrumbar un edificio y no construir otro encima, ha hecho que esté intacto. Luego fuimos al museo de la minería, donde nos explicaron como extraían minerales antiguamente y las enfermedades que producía estar en una mina. Finalmente fuimos al museo de Cástulo, donde vimos ``La Patena´´, ``El León´´, ``La Esfinge´´, un mosaico, ánforas, cuencos, estatuas de mármol… y lo mejor es que nos dejaron ir a ver como trabajaban todos juntos para volver a formar objetos totalmente reformados.
Y este ha sido mi día...
¡Hasta mañana!
Candela Cano Perales 6ºB




Hola soy la esfinge de la ciudad ibero-romana de Cástulo.
Esta ciudad tenía en la antigüedad 15.000 habitantes, un puerto y murallas. Utilizaban cerámica para casi todo. Los íberos utilizaban el trueque, pero cuando vinieron los romanos comerciaban con la moneda, en este caso la Esfinge. En la actualidad resido en el museo arqueológico de Linares, los arqueólogos trabajan muy bien con todo lo que pasa por sus manos. A mí me han tratado muy bien y me han difundido por todo el mundo. ¡Me encanta mi ciudad y como está resurgiendo!


JESÚS LINARES MÁRQUEZ    6º B







sábado, 7 de febrero de 2015

Leer para escribir: El Principito.

Inmaculada

Un día el principito
con un rey se encontró,
creyendo que era su súbdito
el rey de ministro lo contrató.
El rey le prohibía cosas
que el principito tenía que hacer.
Un día se quería ir
¡ por favor quédate !
el principito cansado
de ese planeta se fue.

Al llegar el principito al planeta
con un vanidoso se encontró.
¿me vas a saludar?, él le preguntó.
-corriendo lo obedeció.
Cogió su sombrero y se lo quitó ,
.Al menos más divertido es; se dijo:
con el rey más aburrido fue.

El principito a un planeta llegó
y vaya ¡he aquí un explorador!.
yo soy geógrafo , expresó el viejo señor .
¿Qué es ese libro tan grueso? le preguntó,
¿y un geógrafo? señor.
Un geógrafo es un sabio que conoce todo,
¡por fin una verdadera profesión! .
El principito no paraba de preguntar,
y el geógrafo de contestar .
Al fin de ese planeta se fue ,
lleno de valor y soñando con su flor.


José Manuel

En el quinto planeta
habia un farol y su farolero
Todos los dias las encendia
Para iluminar su planeta de nuevo
Los dias duraban un minuto
Por lo que era un planeta diminuto
Las encendia por la tarde
Y las apagaba treinta segundos mas tarde


El nuevo planeta
detrás de la puerta
hay un bebedor
que bebe para olvidar sus penas
poniéndose rojas las venas
con gran melancolía
esperando a tomarse
la ultima copa del día


El rey muy trajeado
esperando a que venga un empleado
por fin llego alguien
el principito para servirle,
con gran alegría salto de su silla
y con gran sencillez
dejo caer el manto de armiño
sobre sus pies.

poesía de la paz
la buena paloma
nos quiere enseñar
a no luchar
con su ramita de olivo
recorrerá cada casa
llenándola de felicidad
paz y amor
dejara con su rastro
de amistad

Alba
el principito al planeta llegó.
El vanidoso con su gracioso sombrero.
Con un traje de etiqueta
le dijo que aplaudiera .

Bebedor ,que estas sentado
sobre una colección
de botella llenas y vacías.
-¿Por qué bebes ?
- Porqué estoy avergonzado
- ¿Por qué estas avergonzado ?
- De beber mucho -
Y ahora dejame olvidar -
-dijo el bebedor.

Adrián

Capítulo  X
           “El rey y el súbdito”
El principito llegó
a un nuevo planeta al planeta                                              
A un rey con manto de armiño,                              
ansioso por reinar,                                                         
órdenes tuvo que aguantar.


María 
El principito
El principito aprovechó para evadirse una migración de aves silvestres.
Esa mañana puso todo en orden en su planeta. Calentaba el desayuno en un volcán con actividad . Habia un volcán extinguido. Si se limpian bien , arden muy suave y no hay erupciones . Son como el fuego de las chimeneas . El principito arrancó , las ultimas posturas de baobasts . Creyó que nunca prodria regresar . Pero estos trabajos le parecieron muy dulces .Y cuando regó por ultima vez la flor , sintió que tenia ganas de llorar . Se despidió de la flor , ella tosió pero no por catarro , y le pidió perdón y le dijo que fuera feliz . El se sorprendió porque no había reproches y desconcertado , no entendia esa dulce calma . La flor le dijo que le amaba . El temia que le hicieran daño el viento o las fieras . La flor le dijo que tenia 4 espinas para defenderse . Le dijo vete . No queria que le viera llorar . Era una flor muy orgullosa.

Álvaro
Un viejo bebedor
bebía sin parar;
hasta que llegó el pricipito
y se puso a preguntar:
-¿Por qué bebes?
-Para olvidar
-¿Para olvidar el qué?
-Para olvidarme de la vergüenza.
-¿Vergüenza de qué?
-Vergüenza de beber.
Y el principito perplejo
dejó solo al viejo.


¡A un vanidoso!
con un sombrero muy gracioso,
que al principito hizo reír.
El pobre durante cinco minutos
tenía que aplaudir,
para aquel presumido
hacerle sonreír.
El principito pensaba
que iba a ser más divertido.
Pero por culpa del vanidoso
Acabó aburrido.


Laura Lombardo
El Principito viajó por asteroides
Y se encontró con un rey
Un rey algo estúpido, sin ley.

Llevaba un traje
Un poco raro
Y mandaba al principito
Como un súbdito apreciado











A un planeta
Fue a visitar
Donde un vanidoso
Le esperaba sin más

Tenía que hacer
Todo lo que hacía
Porque era el único
Que allí vivía.


Francisco Verdú
`EL PRINCIPITO y EL VANIDOSO

El principito vio a un vanidoso
que charla le daba,
pero no le escuchaba.

El principito aplaudió
y vanidoso saludó.
El principito le preguntó
y el vanidoso poco le escucho.



Cuando el principito al rey
le dijo que se iba
trabajo le ofrecía.
El rey le ordenaba de que no se fuera.

El rey le puso de juez
y de juez no se quedó.


Nerea G.
el vanidoso estaba
viendo al unico niño que llegaba
haciendo palmas
su sombrero se quitaba
cansado del juego
¡que le vamos hacer¡
si a los mayores no podía entender


José Luis
El principito encontró
un nuevo planeta
y en él había un rey
con un traje de púrpura y armiño.
El rey le ordenaba
todo aquella que le preguntara.


Lucía
Profesor,le envío la poesía del Principito:
El principito cumplía
mientras el rey ordenaba,
prometió que juzgaría
con espinas en el corazón.

Pidió una puesta de sol
el rey lo ignoraba,
agujas infinitas
le dolían mientras amaba






lunes, 2 de febrero de 2015

EL INVIERNO.



          ¡QUÉ FRÍO HACE!





-!Qué frío!
-aquí en mi casa.
-Veo el río
y hay nieve blanca


-!Que frío!
-desde Montecarlo
-Ya me dan escalofríos
solo de imaginarlo.


Manuel Sáez Mira 6ºB


Digo frío y cae nieve
Digo frío y me conmueve
Digo frío y me dan escalofríos
Digo frío y me río

Rebeca Santamaría 6ºB

ACRÓSTICO

Fuerte el frío llegará, y
Rápido la nieve vendrá. El
Invierno y el frío llegó. ¡Pasa frío
O entra en calor!

Sofía Perez Fuentes 6ºB


¡QUE FRIO !:
¡Que frío !
Al salir al despertar
¡Que frío !                             


Al salir al jugar.
¡que frío !
Hay en la ciudad.
¡que frío !
Me quedo en mi cama a dormir sin parar.

De Laura González Gutiérrez 6ºB



ACRÓSTICO

Frío para no vivir
Resfriados para no sonreir
Invierno no se va a acabar aquí
Ojalá yo fuera feliz.
Candela Cano Perales 6ºB

POESIA

Hace frío en el invierno
Hace frío en la nieve,
Hace frío en el hielo y ,
Hace frío cuando llueve.

Francisco Manuel Erenas Botias 6ºB






DÍA DE LA PAZ. COMPOSICIONES DE 6ºB





El día de la Paz”
                                                                                             

En medio de una guerra
una paloma apareció,
bajaron las armas
y la guerra acabó.

Palomita linda,
enséñanos a respetar
con tu aleteo majestuoso
tráenos la libertad.

Vuela cerca de nosotros
nuestra linda palomita
nunca dejes de volar,
para que en este planeta exista la Paz.

Ángela Navarro Fernández 6ºB.

“ SIEMPRE CON LA PAZ”

Siempre a la Paz
nunca maldad,
porque la paz aparece,y
las guerras desaparecen.

Con la mano en el pecho
te vimos volar, y
tu rama de olivo
una marca nos dejará.

Ayúdanos,
tráenos la libertad.
Si a la Paz, y
nunca a la maldad.

Sofía Pérez Fuentes 6ºB.



“ACRÓSTICO DE LA PAZ”

Daremos las gracias
Iremos a mirar por primera vez
A la gran paloma
De alas blancas
Esperanzadas elevarse
Porque por fin la paz ha llegado
A mí para
Zambullirme en su libertad

Elena Turón Cárdenas 6ºB


CON LA PAZ


Con la paz ganarás
Con la paz tu vida cambiará
Con la paz siempre te querrán
Con la paz...

Candela Cano Perales 6ºB








La paz


Con la paz
se vive en armonía
Salid a jugar y
disfrutad con alegría.



Un día estuve
en el parque con mi amigo.
Caí en una nube
porque me pegó un agresivo.




Entonces él aprendió la lección
me di cuenta de que era ficción
El niño se arrepintió
y al final nos pedimos perdón


Manuel Sáez Mira 6º B




CON LA PAZ APRENDÍ
CON LA PAZ APRENDO
Y CADA DIA ME SUPERO

ELLA ME ENSEÑO
QUE TODOS PODEMOS
TENER RAZON.

TODOS AMIGOS SOMOS
TODOS NOS COMPRENDEREMOS
CON CARIÑO Y
MUCHO AMOR.

¡DEMOS GRACIAS A LA PAZ!


MARIA DEL MAR CUADRADO DELGADO 6º B.


DÍA DE LA PAZ

La paz es verdadera
pura y sincera.
Nunca mires atrás
has caso a la paz

En el día de la paz
las guerras no aparecerán
nunca no a la paz siempre un si con verdad

Rebeca Santamaría 6ºB







LA PAZ:

¡Paz, paz, paz!
Que haya en el mundo
¡Paz, paz, paz!
Que no existan las guerras.
¡Que bonita es la Paz
Cuando los niños juegan sin parar!
¡Ay que bonita es la Paz!
Para que el cielo brille más...

Laura González Gutierrez 6ºB










martes, 16 de diciembre de 2014

DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO. PRODUCCIONES DE 6º B







POESÍAS DE 6º B

POESÍAS CON ESTRUCTURA.






Yo soy la luminosa luz
de la tierra desconocida;
yo soy de la gran estrella
la luz grande y espesa.
Yo soy el sol caliente
que se esconde entre las nubes;
yo soy la sombra pequeña,
la luminosa estrella.

Sofía Pérez Fuentes 6ºB



 
Yo soy el sol errante
que fomenta tu labor
yo soy el ángel
de esta vida de amor.


Jesús Linares Márquez.6ºB







 
“LOS DERECHOS DEL NIÑO”


El 20 de Noviembre
celebramos con alegría,
los Derechos del niño
con amor y compañía.

Todos tenemos
Derechos y deberes,
y para ello tenemos
que cumplir las obligaciones.

Tenemos Derecho
a una Educación,
aprender y leer
con gran pasión.

Todos juntos podemos
tener deberes y derechos,
con amor y felicidad
llegaremos al final.

Sofía Pérez Fuentes 6ºB



Hoy los niños tienen derecho a una casa
O a una familia que les abraza
Gente que nunca les defraude.
Asentir cuando le hablen y a
Repetir lo que fallen.


Elena Turón Cárdena. 6ºB


 
Los niños tenemos derechos y deberes
deberes que hay que cumplir
cumplir y respetar
es un bien y no un mal.

Los niños deben estudiar,
no por obligación sino por
saber el maravilloso mundo del saber.
Saber lo que tienes que hacer
para respetar y comprender.


Alba Monsalve Durillo 6ºB



Los derechos un niño tiene
y deberes hay que cumplir.
Los derechos en un niño se mantiene
y si cumples los deberes harás reír.


Empecemos por un derecho,
como el de tener una educación
y si tu deber es atender
sin pestañear en la explicación.


 
Manuel Saéz Mira 6ºB


 
Como soy un niño
me gusta jugar bajo el sol ,
hacer mil preguntas y
explorar cada rincón , y
descubrir en primavera
el color de cada flor

José Manuel Molina Perea 6ºB


 
ACRÓSTICO


S sanidad a los primeros
A ayuda y atención
L los niños tienen que estar sanos con
U una sola solución
D derechos y deberes hay que cumplir para estar siempre feliz.

Candela Cano Perales. 6ºB






 
Poesías con gradación”


El viento lleva perfumes
los perfumes son flores
y las flores contienen
pequeños insectos voladores.

(Colectiva)


La niña juega en el suelo
suelo cubierto de hierba,
hierba que contiene flores,
flores que el sol contempla.

Ángela Navarro Fernández. 6ºB.


La oscuridad lleva el miedo.
El miedo atrae pesadillas
y las pesadillas contienen horrores
que te producen cosquillas.

Manuel Sáez Mira 6ºB



El agua lleva peces
los peces llevan colores
y los colores contienen
sueños y muchas ilusiones
 
Candela Cano Perales 6ºB



El mar trae a las olas,
las olas llevan mareas,
las mareas mecen a los peces,
peces con hermosos colores.

Sofía Perez Fuentes 6ºB



El aire lleva aromas
los aromas son canciones
y las canciones luces
que alumbran corazones.

Alba Monsalve Durillo 6ºB.













jueves, 11 de diciembre de 2014

DON QUIJOTE DE LA MANCHA.








Después de leer en clase la adaptación de este clásico de nuestra literatura, con

una gran acogida por parte de los alumnos, estos son los textos que han

resultado. Como veréis predomina la vena poética.




POEMITAS A DON QUIJOTE.


Caballero andante

Un hidalgo,
un caballero andante,
se le fué la sesera por leer
libros alucinantes.

Con su escudo, su lanza
y su fiel compañero
van buscando aventuras
por el mundo entero.

Lucha y lucha,
algún diente se le rompe,
todo por su amada Dulcinea,
fea y muy maloliente.

 
Ángela Navarro Fernández 6ºB.




 
Poesía a don Quijote


Quijote Caballero del honor
se imagina cosas con valor
pero su escudero no entiende
a su querido señor.


Francisco Manuel Erenas . 6ºB.


 
Rocinante




Rocinante es un caballo
por que lleva a lomos a Don Quijote
Mucho le tenía que querer
para dejar subirse a su merced.




Estaba en malas condiciones
pues Don Quijote le daba unas pociones
Y por mas que le ayudaba
el caballo nunca suda.



Quijote decía
“es el mejor caballo”.
Y al instante supo que le quería
porque nunca cometía ningún fallo.

Lleva a Don Quijote por el mundo
para que él viese a Dulcinea.
Aunque Don Quijote no se lo crea
Rocinante no es un caballo cualquiera.

Manuel Sáez Mira 6ºB





DON QUIJOTE DE LA MANCHA



Don Quijote de la Mancha
con su armadura y espada,
se le fue el juicio
con tantos libros que estudiaba.


Buscando aventuras
con su compañero Sancho Panza,
recorren el mundo entero
y van buscando alabanzas.


Dulcinea es fea
peluda y horrenda, pero
Don Quijote se la imagina
una bella doncella.


Sofía Pérez Fuentes 6ºB



Don Quijote de la Mancha
alto y escudero
salía en busca de gigantes
para ser un gran caballero

Soñador y andante
busca a su caballo Rocinante
y siempre va de aventuras
con Sancho Panza y su locura

Rebeca Santamaría 6º B
Don Quijote

Don Quijote el delgadito,
y su caballo Rocinante.

Cabalgan los caminos
de esta España alucinante

Juan Flores Moreno 6º B


El Galgo

El Galgo escorredor
el galgo es flaquito,
siempre acompaña a Don Quijote
en cacerías con sus saltitos.


Siempre tiene hambre
siempre tiene sed,
a pesar de ser fiel
nunca le va a morder.

Alba Monsalve Durillo 6ºB.



 
Dulcinea


Dulcinea alta y fea
fuerte y peluda
aunque Don Quijote se la imagina
como su dulce hermosura

Don Quijote alto y delgado
loco y soñador
va en busca de aventuras
con su escudero luchador

Candela Cano Perales 6ºB



 
Don Quijote de la Mancha.


Don Quijote de la mancha.
Loco soñador,
quiso hacerse caballero
por su verdadero amor.
Recorriendo toda “ La Mancha”
con su caballo Rocinante.
Viejo, lo ve Sancho Panza,
pero él lo ve fuerte y valiente.


Javier Rubio Muñoz 6ºB






 
“El caballero de la triste figura”
Por la Mancha
cabalga don Quijote,
un valiente y loco
caballero andante.

Delgado, amarillento,
con su armadura vieja y estropeada
y su lanza,
cabalga y cabalga
Loco soñador,
busca pelea,
cuando insultan,
a su amada Dulcinea.

No sabe lo que hace
hace lo que quiere;
buscar aventuras con su escudero
y su caballero Rocinante.

¡Ay Don Quijote,
en que líos te metes,
así no te va a quedar
ni un solo diente!

Ángela Navarro. 6ºB
Rocinante



Pequeño Rocinante
pobre tú por Don Quijote
que te pasas la vida al trote,
por la España alucinante

Flaquito caballito
recio para tú señor
que te ve como un gran caballo
en sus aventuras de amor.

Jesús Linares 6ºB

 
!Ay Sancho en que líos te metes!. Sancho era un hombre con gran corazón era vecino de
Don Quijote .Se convierte en su escudero y fiel compañero .Gracias a él Don Quijote
vuelve un poco a la realidad .Poco a poco se va Quijotizando. !Me encanta Sancho!


Antonio Peinado Camacho. 6ºB